EQUIPES E CONTATOS | PROACE |
A Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis - Proace objetiva a concretização da política de assistência estudantil e a realização de ações voltadas à permanência estudantil na UFTM. Para isso, elabora e realiza uma série de ações, projetos e programas, em consonância com o Programa Nacional de Assistência Estudantil e com os princípios norteadores da política de assistência estudantil da UFTM. Oferece serviços de acessibilidade, para alunos com necessidades educacionais especiais; serviço de acompanhamento pedagógico, voltado a alunos com dificuldades na aprendizagem; apoio financeiro, por meio de auxílios; serviço de acompanhamento social, para alunos com atribulações sociais de natureza diversa e assistência em saúde, por meio de uma equipe multiprofissional que inclui médicos, psicólogos, enfermeiras e fisioterapeuta.
Para mais informações sobre esses serviços, você pode navegar pela página ou entrar em contato pelos e-mails a seguir:
1. Setor de Acessibilidade: acessibilidade.proace@uftm.edu.br 2. Setor de Acompanhamento Pedagógico: pedagogico.proace@uftm.edu.br 3. Divisão de Serviço Social: servicosocial.proace@uftm.edu.br 4. Divisão de Atenção Estudantil em Saúde: diaes.proace@uftm.edu.br 5. Divisão de Gestão da Assistência Estudantil: digae.proace@uftm.edu.br 6. Serviço de Comunicação da Assistência Estudantil: saesc.proace@uftm.edu.br 7. Serviço de Pagamentos de Auxílios aos Estudantes: auxilios.proace@uftm.edu.br 8. Setor de Apoio aos Restaurantes Universitários e Cantinas: sarc.proace@uftm.edu.br
Você também pode entrar em contato com o Pró-Reitor, pelo e-mail proace@uftm.edu.br e/ou com a diretora do Departamento de Assistência Estudantil, pelo e-mail daesc.proace@uftm.edu.br.
Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis
Endereço Centro Educacional, Sala 230 Rua Getúlio Guaritá, 159 – Abadia CEP - 38025-440 - Uberaba-MG
Para mais informações sobre a equipe, contatos e horário de atendimento, consulte o campo "EQUIPES E CONTATOS | PROACE" no topo desta página.
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